本网讯  5月23日，我院建筑工程系联合合办院校、合作企业召开了建筑智能化工程技术、建筑室内设计专业“3+2”一体化人才培养研讨会，探索中高职“一轴双融四岗”人才培养模式，加强校企合作。学院副院长谢金生、教务处处长黄云玲、建筑工程系主任彭忠伟及系部教研主任、专业带头人，福建省惠安开成职业中专学校、福建省福州建筑工程职业中专学校、福建省三明市农业学校、福建南平市职业中专学校及广联达科技股份有限公司等联办院校、合作企业的相关领导、专业负责老师参加会议。会议由建筑工程系主任彭忠伟主持。

会上，谢金生副院长代表学院对前来参会的联办校领导和老师及合作企业方代表表示热烈欢迎。他从中职学生升学、高职学校招生、职业教育发展等维度高度肯定“中高职一体化”贯通教育的重要性。他指出“中高职一体化”贯通教育需要从人才培养方案一体化、课程教学一体化和学生管理一体化三个维度展开沟通与合作，明确研讨会讨论的方向和主题。

随后，教务处处长黄云玲就本次人才培养方案的修订文件进行详细的解读，并围绕人才培养方案中的中高职课程设置、转段升学等方面作了交流发言。

彭忠伟主任表示，研讨会本着“深入合作、互惠共赢”推动中高职院校协同发展的目的，要明确不同层次职业院校在衔接体系中的功能定位，形成顺畅的中高职教育衔接机制。他希望以本次研讨会为契机，进一步深化中高职衔接，在专业建设、资源利用、协同创新、校企合作、技术服务等方面深度合作，信息互通、联合发展。

与会各方从办学特色、学生规模、学生升学积极性、课程开设、学生技能、学生管理、专业师资等情况进行了交流。各方在交流中就建筑智能化工程技术、建筑室内设计专业“中高职一体化”人才培养方案重点课程衔接及教学安排、提升学生在中职阶段的学习积极性、转段升学考核方式改革、提高中高职师生互动交流有效性等内容进行了深入讨论，并进一步明确了解决方案。

此次研讨会，融合校校、校企意见，达成一致的人才培养方案。校校、校企三方将以产教融合、校企合作为核心，产教良性互动、校企优势互补，用实际行动助推学院双高建设，助力现代职业教育高质量发展，共同培养现代服务业高素质、高技能人才，服务海峡西岸经济建设。